guia de aprendizaje TIC
guia actividad 4
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | Tiempo Estimado de Ejecución |
777862522
Establecer y aplicar todas las herramientas tic conocidas en las 2 unidades anteriores y requeridas por la actividad. | 158749624/01
Manejar los conceptos básicos y herramientas para la eficiencia de la tecnología de la información y la comunicación (tic), para aprender y ser capaces de crear y ejecutar ambientes virtuales. | 20 horas |
2. PRESENTACIÓN
Bienvenido(a) a la unidad N°3 y 4 del programa tecnología de la información y la comunicación TIC
El contenido de esta unidad permite comprender los aspectos y conceptos importantes sobre las herramientas más usadas en lo que se refiere a la TIC, comenzando por definición, historia y objetivos a alcanzar como herramienta para mejorar, ya sea por medio de la eficiencia como docente, o aprendiz virtual y mantener los AVA y conocer su capacidad de autorregulación. Luego se realiza una comparación entre las características de la educación por medio virtual y la educación a nivel presencial.
Las actividades preliminares al desarrollo de la formación requieren de la revisión detenida del material del programa unidad N°1y 2 “fundamentos de las TIC”, de la exploración de los enlaces externos, libros electrónicos y de las respectivas consultas en Internet. |
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: construcción de un AVA (ambiente virtual de aprendizaje) |
Descripción:
Usted ha sido contratado por una entidad educativa a distancia reconocida para trabajar directo, su labor es generar entornos y estrategias virtuales que permitan un mejor desarrollo de la enseñanza virtual y/o a distancia para hacerla más productiva, eficaz y motivante. Coloque al menos dos ejemplos con sus enlaces o direcciones respectivos si los tiene Realice la actividad y envíela a su instructor(a) a través de la plataforma. Envíe el documento por medio del enlace llamado “ava(ambientes virtuales de aprendizaje)”, ubicado en el botón Actividades / Actividades unidad N°4.
Nota: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo Inválido", debe tener en cuenta que este error se debe a que:
En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo. |
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet). Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player. Editor de texto. |
Material(es) requerido:
Material descargable unidad N°3 y 4 Material interactivo unidad N°3 y 4 Documentos de apoyo unidad N°3 y 4 |
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva unidad N°3 y 4 |
Descripción:
En esta etapa inicial del programa de formación lo que se pretende es identificar su grado de conocimiento en el tema de la TIC (tecnología de la información y la comunicación) teniendo en cuenta lo visto en el desarrollo de esta unidad temática.
Por consiguiente responda la serie de preguntas que saldrán en el transcurso de la actividad y que tienen relación con los diferentes temas que componen estas herramientas de tecnología; si su respuesta es acertada obtendrá un punto bueno. Recuerde que sólo se permiten dos (2) intentos fallidos en la realización de la actividad interactiva. |
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet). Instalación del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player. |
Material(es) requerido:
Material descargable unidad N°3 y 4 Material interactivo unidad N°3 y 4 Documentos de apoyo unidad N°3 y 4 |
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluación unidad N°3 y 4 |
Descripción:
La siguiente evaluación se realiza con el fin de identificar los conocimientos adquiridos por parte del aprendiz en el desarrollo de la unidad temática N°1y 2, para ello, se crean una serie de preguntas como de selección múltiple. |
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet). Instalación del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player. |
Material(es) requerido:
Material descargable unidad N°3 y 4 Material interactivo unidad Nº3 y 4 Documentos de apoyo unidad Nº3 y 4 |
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro temático unidad N°3 y 4 |
Descripción:
La tecnología de la información y la comunicación TIC generan una diversidad de herramientas que contribuyen a la evolución de la pedagogía y educación virtual, brindando flexibilidad y sin restricciones de tiempo, edad, religión, distancia y permitiendo así crear de manera sencilla un AVA. . Por ello conteste y exprese su punto de vista argumentando sobre lo siguiente:
¿usted cree que estas nuevas herramientas tecnológicas ofrecen ventajas significativas a diferencia de la educación presencial (guiarse por los enlaces y libros virtuales del material de estudio)? Exponga su punto de vista y luego por medio de una wiki agregar multimedia, imagen texto acerca del tema, colocar los enlaces de las paginas por las cuales se guio.
2. ¿Considera que la tecnología de la información y la comunicación TIC Y educación virtual reemplazaran la educación de nivel presencial, si o no? Argumente su respuesta aprendiz deberá analizar la situación de la forma más adecuada y contestar las respectivas preguntas, justificando las respuestas.
El foro se encuentra disponible en el botón Foro de discusión / Foro temático unidad N°3, en el menú principal del programa o en la carpeta Actividades unidad N°3
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Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet). Instalación del software: Adobe Reader, Adobe Flash Player. |
Material(es) requerido:
Material de descargable unidad N°3 y 4 Material interactivo unidad Nº3 y 4 Documentos de apoyo unidad Nº3 y 4 |
4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
Descripción de la evidencia: | Diligenciamiento de la tabla de desarrollo sostenible.
Realización de la actividad interactiva.
Realización de la evaluación.
Participación del foro temático |
Entregable: | Las actividades correspondientes a la unidad N°3 y 4 son las siguientes:
Actividad “Producción sostenible”. Resuelta. Actividad interactiva unidad N°3 y 4. Resuelta. Evaluación unidad N°3 y 4. Resuelta. Foro temático Unidad N°3 y 4. Resuelto. |
Forma de entrega: | Las actividades de la unidad N°3 y 4 deben entregarse de la siguiente manera:
La actividad “foro temático” debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf, a través de los pasos referenciados en la unidad N°3 y 4 del botón Actividades.
La evaluación de la unidad N°3 y 4 debe ser realizada en línea.
La participación en el foro temático unidad N°3 y 4, debe ser realizado en la fecha estipulada. |
Criterios de Evaluación: | Identifica, conoce y aplica los principios bases y herramientas de tecnología de la información y la comunicación. Diseña un AVA de manera clara y Describe estrategias, y posibles soluciones para proponer y mejorar los conocimientos adquiridos
Realiza las actividades interactivas planteadas acorde con lo aprendido en el desarrollo del programa.
Participa en el foro, comparte información, genera opinión y realiza aportes investigativos según el tema planteado.
Responde a las evaluaciones referentes a los conceptos adquiridos durante el desarrollo del programa.
Entrega a tiempo las actividades de acuerdo con la fecha indicada por el instructor. |
5. GLOSARIO
Para consultar el glosario del programa diríjase al botón “Glosario”, ubicado en el menú principal del programa.
6. BIBLIOGRAFÍA
Para consultar la bibliografía del programa diríjase a los materiales de la unidad, documentos de apoyo, libros electrónicos y enlaces externos del programa.
CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores | Nombre | Cargo | Dependencia | Fecha |
Marisela belén reales correa | Ingeniera de sistemas | Centro virtual de aprendizaje | Junio de 2014 | |
Marlín Joanna cárdenas evilla | Asesora Pedagógica | Centro virtual de aprendizaje | Junio de 2014 | |
Alan Ricardo Camacho reales | Líder de Planificación y Adecuación Didáctica e interactiva | Centro virtual de aprendizaje | Junio de 2014 |